Publicado en Lengua, Sintaxis

Tema-recurso 7B. La lengua como sistema. Sintaxis

ACTIVIDADES

  1. En las siguientes oraciones, …

a) identifica el tipo de coordinación,

b) señala los nexos,

c) identifica el tipo de sintagma y la función de los elementos subrayados en cada oración.

Adora a los niños, o sea, le encanta su presencia.

Marta no se preocupa por las notas, sino que se motiva con los nuevos aprendizajes.

O le pides perdón u Óscar seguirá enfadado.

Ana tiene treinta años pero parece mucho más joven?

¿Te interesa la ciencia o te aburre?

Trabaja de lunes a sábado, es decir, solo libra los domingos.

Antonio Machado y Unamuno no eran de la misma edad mas pertenecieron al “Grupo del 98”.

Mamá, quizá llueva esta tarde aunque no voy a llevar paraguas.

Desafortunadamente, ni encontré terminados los trabajos ni los inspectores salieron satisfechos de la revisión.

Durante los ensayos, unos se miran al espejo, otros se ayudan en los ejercicios.

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EL JUEGO DE LAS MATRIOSKAS

 

matrioskLa sintaxis se entiende como un juego de matrioskas, muñecas rusas hechas de madera, con múltiples réplicas de tamaño sucesivamente menor en su interior que encajan unas dentro de las otras.

Para entender la estructura de la oración compleja, por tanto, es indispensable dominar las relaciones entre todos los elementos de la oración simple.

Os propongo una serie de enlaces, con distintos grados de complejidad, para revisar conceptos básicos y hacer actividades interactivas.

Libro interactivo multimedia I. Revisión de morfología y sintaxis inicial. Sujeto y predicado.

Libro interactivo multimedia II. Revisión de los complementos del predicado.

Sintaxis de la oración simple y compuesta. Página dedicada a la sintaxis con actividades y soluciones.

Teoría y práctica de sintaxis. Colección de recursos interesantes gestionados por la Junta de Andalucía

Más actividades sobre sintaxis. Revisión práctica y teórica con ejercicicios variados.

***No quiero sentirme como ellas... Pincha en el enlace para descargar la actividad voluntaria.

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SUBORDINACIÓN ADJETIVA DE RELATIVO

De vuelta a la sintaxis, recogeremos en esta entrada propuestas variadas para trabajar la teoría y la práctica de la oración compuesta por subordinación adjetiva. En particular, nos centraremos en las oraciones subordinadas adjetivas de relativo.

Teoría de la oración subordinada adjetiva de relativo I.

Recomendaciones para el análisis de la oración subordinada adjetiva de relativo.

Revisión teórica y ejercicios de oración subordinada adjetiva de relativo.

Ejercicios de oración subordinada adjetiva de relativo I.

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EL JUEGO DE LAS MATRIOSKAS

matrioskLa sintaxis se entiende como un juego de matrioskas, muñecas rusas hechas de madera, con múltiples réplicas de tamaño sucesivamente menor en su interior que encajan unas dentro de las otras.

Para entender la estructura de la oración compleja, por tanto, es indispensable dominar las relaciones entre todos los elementos de la oración simple.

Por eso os ofrezco varios enlaces útiles para reforzar vuestros conocimientos de sintaxis.

Sintaxis de la oración simple. Página dedicada a la sintaxis con actividades y soluciones. Os interesa fundamentalmente el apartado destinado a la oración simple.

Cuestionario sobre funciones en la oración simple. Actividad básica que recuerda también la estructura de los sintagmas.

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SIN-TA-XIS

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Os propongo algún nuevo recurso para practicar la clasificación y distinción de tipos de oraciones compuestas:

Actividades interactivas de subordinación sustantiva y adjetiva.

Funciones de las subordinadas sustantivas y adjetivas.

Teoría y práctica de la oración compuesta (librosvivos.net)

Aquí tenéis de nuevo una página de referencia que os será muy útil para el trabajo sintáctico ahora y en el futuro.

Ejercicios interactivos de lengua castellana (lenguactiva.edu)